02.01.2017

اجمال اليوم كان في الكلية بحيث تم ضم كلى المجموعتين؛ الطلاب الذين يطبقون حاسوب والمجموعة التي تطبق رياضيات.

لقد قام بعض الطلاب في بداية اللقاء بعرض مقالات التي استلموها من المرشد التربوي د. نمر بياعة، والتي كان موضوعها "التعلم النقال" و "التفكير ما فوق المعرفي".

ثم قمنا باستعراض الأمور التي تخص مشروع التخرج، وبالتحديد الادمودو، بحيث تكلمنا عن التقدم في المشروع وبعض المشاكل التي تواجهنا او الأمور التي لم نفهمها جيدا، وشرح لنا المرشدان عنها وكيفية الوصول الى مرحلة التفكير الفوق معرفي وجعل الطلاب المشاركين في الادمودو يفكرون في هذه الطريقة، تم عرض تطبيق للمشروع في السنة الماضية من قبل بعض الفتيات.

وتم اعطائنا نصائح حول الاسئلة التي سنقوم بتوجيهها للطلاب والتي يجب ان تكون حسب مراحل:​

• تحليل المعطيات : حدد معطيات المشكلة وهل نحن بحاجة الى معطيات اخرى؟صف المشكلة بطريقة مناسبة لتوضيحها لنا ولزملائك ؟

• :الوصول الى الهدف

• تقسيم المشكلة : مما مركبة هذه المشكلة؟ ( حيث من خلال التقسيم قد يصلوا الى الخطة ).

• الاستراتيجية: اكتب استراتيجية الحل. هل انت بالطريق الصحيح؟ هل توصلت الى الحل المناسب؟