محيط الدائرة
الهدف من هذا الدرس هو ان يذوت الطالب قانون محيط الدائرة، بواسطة حل العديد من الاسئلة المختلفة عن الموضوع.
اسس رياضية مركزية في الدرس:
-
إذا كان نصف قطر الدائرة هو r، فإن محيط هذه الدائرة هو: 2πr
-
أن قيمة π هي قيمة ثابتة تساوي بالتقريب 3.14.
الافتتاحية:
ستعتمد مقدمة الدرس على فيديو افتتاحي في أداة Animaker ، بحيث يتم عرض قضية على الطلاب ثم يُطلب من الطلاب اقتراح حلول للقضية المعروضة امامهم، وفي النهاية اقتراح حل حساب محيط الكواكب في منظومتنا الشمسية.
الاستدراج:
قسم الاستدراج هو عبارة عن ورقة عمل استراتيجية ببرنامج Webanketa.
حيث سيقوم الطلاب بالاجابة على أسئلة متعلقة بموضوع محيط الدائرة والكواكب، والتي تحوي أسئلة تفكير وقدرات متنوعة. لكي يتمكن الطلاب من حل الاسئلة في هذا القسم، عليهم الاستعانة بتطبيق Solar System.
يوجد اسئلة في ورقة العمل التي تتطلب منهم تعبئة جداول تفاعلية لكي يجدوا حل مشترك بينهم، لذا يوجد امكانية للتكلم في برنامج Zoho وهو البرنامج الذي تم بناء الجداول التفاعلية به، لكي نسهل على الطلاب التواصل، والاتفاق على حل، والنقاش على الاجابات.
الإجمال:
تلخيص الافكار المركزية التي عرضناها خلال الدرس وهي عن قانون محيط الدائرة. بواسطة عرض شرائح ببرنامج StoryBook على الطلاب.
التقييم:
سيتم عرض الفرض المنزلي امام الطلاب وهو عبارة عن ورقة عمل، وشرح المطلوب منهم عمله في البيت.
في هذا الدرس قام الطلاب بالمراجعة على موضوع محيط الدائرة، لذا ستكون ورقة العمل عبارة عن اختبار لقدراتهم في حل مسائل متقدمة تتعلق بمحيط الدائرة. بحيث في البداية يتم عرض 4 قياسات مختلفة لأطباق بيتزا تقدم في مطعم سمير، وعلى الطلاب الإجابة على الأسئلة المتعلقة بهذا الموضوع.